Isobe Lab

平成30年度（５期生）

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平成29年度（４期生）

小原萌子：TRPGに着目した「材料と加工の技術」におけるカリキュラムのデザイン

新美諒　：小学校理科に着目したプログラミング学習に関する基礎的研究

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平成28年度（3期生）

奥原裕二：プログラミング的思考力を育むカリキュラムのデザイン

　　　　　～2016年度の実践研究を通して～

中村冠太：

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平成27年度（2期生）

林田翔平：プログラミング教育における教育課程基準の検討と実践

村上航平：小学校社会科第５学年の「技術」用語に関する記述内容の検討

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平成26年度（1期生）

伊藤寛幸：ガイダンスカリキュラムの実践とカリキュラム評価

小山和哉：小学校図画工作科における動きを伝達する仕組みに着目した題材の実践と評価

服部洋平：生活の技能の観点を高めるルーブリックの活用と効果に関する基礎的研究